个性

1.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好，就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉，并引导学生前去这个源泉。

2.本来懦弱与勇猛是自相矛盾的，但他的个性竟然兼而有之，真是稀奇。

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4., 这两个兄弟个性迥然有异，一个是满腹牢骚，一个却是从不怨天尤人。

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6.水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。

7.忽然间他们发现中国人原来不是一脸麻木,不是“**鬼”或“东亚病夫”,而且还很健康,很漂亮,很有个性,难免要大吃一惊。

8.我不认为女人没有个性，只是她们每天都有新的性格罢了。

9.十一、把全班儿童笼统的看作一样，不去辨别他们的个性，决不会有真正合于科学原理的教育发生。

10.一切伟大的艺术家必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。