教育

1.我最怕看见年轻人自卑，可是我们的教育就是让你越来越自卑。

2.教育是一种包括科学在内的活动。正是在教育过程中，提出了更多的问题以便进一步研究，这些问题又反应到教育过程中去，进一步改变教育的过程，因此又要求更多的思想，更多的科学，循环往复以至无穷。

3.真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。

4.一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为“自己的”班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。

5.使人生愉快的必要条件是智慧，而智慧可经由教育而获得。

6.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

7.老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

8.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

9.虽然童言无忌,但类似的极端现象已足以令家长和全社会怵然而惊,进而对教育领域存在的问题和不良社会风气进行反思。

10.医科教育是一种转型式的体验，这种体验有点类似于移民至某个新国家，一开始，语言不通，文化习俗更是一窍不通，但渐渐的，在潜移默化中一切慢慢有了改观。