shǐ

历史


拼音lì shǐ
注音ㄌ一ˋ ㄕˇ

繁体歷史
词性名词


历史

词语解释

历史[ lì shǐ ]

⒈  记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。

history;

⒉  沿革,来历。

⒊  过去的事实。

他的历史很不简单。

引证解释

⒈  过去事实的记载。

《三国志·吴志·吴主传》“纳 鲁肃 於凡品,是其聪也……屈身於陛下,是其略也” 裴松之 注引《吴书》:“﹝ 吴王 ﹞志存经略,虽有餘閒,博览书传歷史,藉採奇异,不效诸生寻章摘句而已。”

⒉  指已过去的事实。

毛泽东 《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》:“我们的目的就是要使资本主义绝种,要使它……变成历史的东西。”

⒊  经历。

《二十年目睹之怪现状》第三回:“这便是野鷄道臺的歷史了。”
清 黄人 《<钱牧斋文抄>序》:“其文乃雄奇变化,随其一生之歷史而自为风气。”
老舍 《骆驼祥子》二一:“夏太太 大概不会留着个知道她的历史的仆人。”

⒋  指自然界和社会的发展进程。

金一 《文学观》:“从古帝王之业,真能赤手开创而无所凭藉者,歷史上,多不过三四人。”
毛泽东 《中国人民大团结万岁》:“中国 的历史,从此开辟了一个新时代。”
菡子 《源远流长》:“历史在发展着,丰富着。”

⒌  指历史学科。

鲁迅 《书信集·致曹聚仁》:“中国 学问,待从新整理者甚多,即如历史,就该另编一部。”

国语辞典

历史[ lì shǐ ]

⒈  过去事件的总称,特别指重大的事或具有影响力的发展。

如:「想了解我中华民族的源流,便须了解我们的历史。」

⒉  记载或讨论过去重要事件、发展的文献。

如:「历史可做为计划未来的借镜。」

⒊  以历史为研究对象的学科。

如:「历史是中学的必修科目。」

分字解释


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造句


1.回顾历史,我们发现与“官本位”并行不悖的是“民本思想”,如《尚书》中的“民惟邦本,本固邦宁”,孟子的“民为重,社稷次之,君为轻”等。

2.站在新的历史起点上,满足于已有成绩不足为训,因眼前困难气短更不可取。

3.祈念和平的战争资料展览竟然达到这样的歌颂侵华战争历史的感召效果,真令人不寒而栗。

4.像这样保存完好,百年来,一砖一瓦都未修葺过的前朝历史古屋,实在少见,遍数幅员辽阔的中国,也找不出多少能与之相媲美的古代民房。

5.一方黑板,描画悲欢离合人生七彩,几支粉笔播撒知识智慧真理博爱,三尺讲台,传承历史现在和未来。

6.昨天是今天的历史;今天是明天的历史;今天也是昨天的历史;明天也是今天的历史。明白了这些,你就是一个聪明的人。怎样把昨天运用于今天;怎样用今天来推断明天。学会了这些,你就是一个智慧的人。

7.温州人移居海外源远流长,历史悠久,早在宋真宗年间就有温州人侨居海外。

8.我们考据这些材料是为了证明我们无产阶级的真理,证明历史的真理,找出历史的本来面目,找出历史的发展规律。

9.这种"攻其一点,不及其余"的做法,不能真实反映历史的本来面目。

10.在周代文化逐渐失落、往昔的辉煌几乎变成了一片哀怨的历史陈迹的背景下,如何挽救这种局面成为了当时人们最大的问题意识。