单词造句

1.书上新单词那么多，看得我烟花缭乱。

2.该方法将待检测的文本作为m阶马尔可夫信源，将文本中的单词作为信源符号，计算该信源剩余度，通过剩余度与文本大小的关系判断文本中是否含有隐藏信息。

3.你是怎样拼读那个单词？

4.词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号.

5.使用索引卡片：在索引卡片上写出拼写的单词、默记内容、或者关键内容，让孩子在站着或者在房里走来走去的时候可以翻阅。

6.没有【永恒】这个单词能够延长到它所代表的词意的【可能性】，也没有面对所有【风浪】的时候的【淡定】。我从来表里都没有如一，也从来没有逃离【暗色】的阴影。墨九夏

7.有很多考研学子惨败在英语上,就是因为平时没有下工夫,考前还在背诵单词和读长难句。

8.记单词有困难?试试金山单词通!

9.当生活周刊在微博上发布了这中国式英语单词之后，在几小时内被转载了数千次。

10.现年66岁的特丽萨,以一种地中海的方式散发着与众不同的魅力——长长的鬈发,温柔而略带鼻音的嗓音,偶尔夹杂着几个法语单词。

11.一组试验中，参与者被告知当一个好的或伴侣相关的单词出现时，要按空格键。

12.当他们看到单词时，某种正字法在脑中呈现。

13.教师依次将白纸取下,讲授订书机、毛笔、磁盘三个新单词.

14.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

15.挂上不久,他们就发现英文单词错了,但考虑到做个广告牌要好几千元钱,他们只好“知错不改”,王经理表示,他们将再想法办改正这块错误的广告牌。

16.当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。

17.语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习，大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。

18.其中之一就是短化单词的倾向，而单词本应一直保持其多音节的高贵的。

19.我做作业和背单词时应该当仁不让，才会有进步，这样陈老师才会更喜欢我。

20.小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。

21.在安静的图书馆里，对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳！！！

22.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

23.分别给每一个化身一份单词和词组联想心理测验问卷。

24.现在我不再用三角函数，不用再查元素周期表，不用再设计火山模型，不再做句式分解、背诵单词，但我每天都在读书。

25.本研究考察了小学儿童语音意识和英语单词认读的关系。

26.先了解下！有备无患！外加最基础的单词背起。

27.B蔬菜怎么样？我喜七年级下册英语单词欢各种不同的蔬菜。

28.他总是不愿意犯错误或者在读英语时念错单词.

29.你不需要建立你的词库,因为这里没有单词定义,只作定义的链接。

30.再后来，美国人觉得纳闷了：为什么英国人拼单词那么奇怪，而英国人呢，也对美国人不恰切的美式拼法嗤之以鼻。

31.学习外语单词要靠平时勤学勤记,日积月累,就能学得多,记得牢。

32.总有人在你切水果时秒杀一道难题；总有人在你发射愤怒小鸟时记一个单词；总有人在你dota时看完一章好书；总有人在你闲聊时听一段Voa；总有人在你熟睡时回想一天的得失；总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。

33.采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的“邪门方法”了，也是背单词的乐趣之一。

34.然后我给你一个包含1万4千单词的超大文本,就跟前段时间那位,有抱负的医学预科班的学生一样,我想让你在最短时间内实现拼音检查。

35.小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。

36.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

37.如果您想查找一个特定的单词或短语，但却不太关心它们的大小写，那可以使用两种方法。

38.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

39.miss,同一个单词，既是想念，也是错过。在我最想念你的时候，我才发觉我错过了你。

40.他没有准备讲稿,没有什么客套话,一口纯正的北京话,不带一个英语单词,颇像老友西窗剪烛,煮酒叙旧,引人入胜。

41.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

42.前跟转义字符用于表示任意非单词字符的字符.

43.用不同的颜色笔圈出每一个单词的音素.

44.学生学生边读边在提前发下的纸上填写被抠掉的单词。

45.要考虑的另一点是你记单词的顺序。

46.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

47.必须要认识每个的字母和由字母组合成的单词。

48.版主，你那上面的参考答案中有单词写错了！

49.会徽最突出的标志是基于2012年，前两个数字中包含了单词伦敦和奥林匹克环。

50.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

51.有的同学因记忆力较差，就在教师在教新单词前提前预习，做到笨鸟先飞。

52.词素能表明单词的含义,而且它们的拼写形式是固定的.

53.有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。

54.我的做法是找一本笔记本，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。

55.最终发现只有名校生和少数普通校的学生可以做到，多数人如我，最终以四五百的词汇量从大学毕业——我发现我失败的一个原因就是：我不耐烦老看到一篇课文，甚至背下它们，更不耐烦地一遍遍地去记那些单词，我不再几百几百地学习词汇了，我——我几万几万地记，差不多是三至五万。石康

56.单词暴光或反复暴光可引起即刻的效应.

57.因此，本文提倡：看重团体性的阅读教学，勉励门生自动相识单词，让门生读完文章后自己提出题目以及审慎挑选阅读质料。

58.方向盘上的多媒体控制键要比一般德国车上的多功能方向盘更加直观。声控系统经过了升级，可对10,000个单词做出反应，效果好得惊人。

59.逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。

60.我们的老师说我们应当尽力记住第十二课中的所有单词。

61.家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

62.他买了本英汉字典，以便查找他不认识的单词。

63.每天背一个英语单词，日积月累就能背会许多词。

64.她买了一本英文双解字典，每当她读这本书遇到了不懂的句子时，她就会用字典查找英文单词。

65.里安农在诺丁汉女王医疗中心接受了舌系带切除术，这使她的舌头比原来长出1厘米，以前发不了的单词现在都能行了。

66.这样，每当您对一个句子中的一个单词的含义拿不准时，就可以将鼠标悬停于该单词上方，这时静态消除歧义信息将显示为一个弹出窗口。

67.当年，开普勒一直绞尽脑汁地思考着此类的问题，而同时他从拉丁语中借来了这个单词。

68.抄写106页单词表里属于第4页的单词各两次.

69.听听看话题是什么时候开始转变的，能找到我转变话题时所用的单词吗？

70.可以给我一女人的英文单词些扣头吗?

71.参加夏令营，学到了多少英语单词不重要，但如果你在这个过程中学会了独立，这才算是满载而归。

72.他没有准备讲稿,没有什么客套话,一口纯正的北京话,不带一个英语单词,颇像老友西窗剪烛,煮酒叙旧,引人入胜。

73.为了英语考试的成绩，我应该当仁不让的记单词，不能像现在一样整天想着玩。

74.涉及善意、陈词滥调、人和动物类似之处、各种声响等单词。

75.讲完了单词,张大福开始叫人到黑板上演板。

76.学习外语单词要靠平时勤学勤记,日积月累,就能学得多,记得牢。

77.所有志愿者在研究的开始和结束时，通过测试来评估各种类型的记忆，其中包括注意力、对单词和语言的口头记忆和对图像的视觉记忆。

78.到上月末，她已学了两千个英语单词。

79.一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。

80.单词契约的选择是有意图的。

81.别和别人比，和自己比就行了，天知道你每天进步一点，你一年会是什么样子？十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语？你只需要每天记住一个单词，一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。

82.拼写发音相同但意思不同的两个单词是同形同音异义词.

83.他正在记忆英语单词。

84.使用它的患者首先在意念中慢慢的将单词读出来；然后由一个定位在项链上的四分之一缩尺大小的设备将数据无线传输到电脑或者电话中，由其中的软件发声。

85.有的人或许会说，我们从中学到大学英语词汇都是通过背生词表来记单词的。

86.他一边紧张地搓着手，一边磕磕巴巴地拼读字母，试图将它们组成完整的单词。

87.到去年年底，我们已经学了两千个英语新单词。

88.我做作业和背单词时应该当仁不让，才会有进步，这样陈老师才会更喜欢我。

89.英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.

90.这个单词里面有一个拉丁词根,scuto,意思是盾牌.

91.很多场合，即便前、后项两个动词都是已经学习过的单词，由这两个动词结合而成的复合动词是什么含义却仍然难以判断。

92.结果，ovation公司对于电脑发展史的唯一贡献是：他们公司子虚乌有的软件产品据说是人们制造“雾件”这个单词的缘由。

93.快考试的时候，妈妈让我做什么事情时都要想着英语单词，可到头来，我的英语却考得很差，这种一举两得的方法真是用不得呀。

94.学生们练习写作通过描红然后仿写一些关于天气的单词，完成的很好。

95.英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.

96.我在中国留学的时候，有几个语伴，他们有着令人吃惊的学习成绩，并且教给我很多背单词的技巧。

97.我们没有从那个词变过来的英文单词？

98.耶洛因，或者耶洛哈，是一个希伯莱单词，与神有关，但真正的意义通常是具有争议。

99.我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。

100.有些阮件，如“速读”和“快读”，就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。